小学数学应用题-分数、比例应用题
内容提要
- 分数应用题关键:单位1法
- 比例应用题关键:份数法
分数、比例应用题
例1 (★★) (小数报数学竞赛) 某运输队运一批大米,第一天运走总数的$\frac{1}{5}$多60袋,第二天运走总数的$\frac{1}{4}$少60袋,还剩下220袋没有运走,这批大米原来一共有多少袋?
例2 (★★★)甲乙二人欲买一件商品,按照标价,甲带的钱差40元,乙带的钱少\frac{1}{4}。经过讨价最后可以按9折购买,于是他们合买了一件,结果剩下28元。这件商品标价为多少元?
例3(★★★★) (2008年101中学试题)北京中学生运动会男女运动员比例为19∶12,组委会决定增加女子艺术体操项目,这样男女运动员比例变为20∶13;后来又决定增加男子象棋项目,男女比例变为30∶19,已知男子象棋项目运动员比女子艺术体操运动员多15人,则现在总运动员人数为多少?
例4(★★★★)如图所示,B与C的面积之和等于A面积的$\frac{4}{5}$,且A中的阴影部分面积占A面积的$\frac{1}{6}$,B的阴影部分面积占B面积的$\frac{1}{5}$,C的阴影部分面积占C面积的$\frac{1}{3}$。求A、B、C的面积之比。
例5(★★★★)小秋倒满一杯纯牛奶,第一次喝了,然后加入纯净水,将杯子斟满并搅拌均匀,第二次,又喝了,继续用纯净水斟满并搅拌均匀,重复上述过程,那么第4次,小秋喝的纯牛奶占小秋喝的所有牛奶的几分之几?
例6(★★★★) (2008年湖北省”创新杯”六年级二试)甲乙两种商品成本共200元。商品甲按30%的利润定价,商品乙按20%的利润定价。后来两种商品都按定价的九折销售,结果仍获得利润27.7元。问甲种商品的成本是多少元?
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1. 孙悟空给小猴分桃子,第一天分了全部的$\frac{2}{5}$,第二天分了剩下的$\frac{1}{3}$,第二天比第一天少分20个桃子,那么孙悟空分的桃子一共有( )个。
A.50 B.100 C.150 D.200
2. 叮叮和铛铛两个人一共有48个苹果,叮叮又买来12个苹果,铛铛又买来自己苹果的$\frac{1}{7}$,此时他们的苹果数相同,那么原来叮叮有( )个苹果。
A.20 B.24 C.28 D.30
3. 育英小学六年级学生分成三批去参观科技馆,第一批和第二批的的人数比是5∶4,第二批与第三批的比是3∶2,已知第一批比第二、三批人数的总和少15人,求六年级参观的有多少人?
A.80 B.100 C.105 D.120
4. 玲玲倒满一杯纯豆浆,第一次喝了$\frac{1}{4}$,然后加入牛奶,将杯子斟满并搅拌均匀,第二次玲玲又喝了$\frac{1}{4}$,继续用牛奶将杯子斟满并搅拌均匀,重复上述过程,那么第3次后,玲玲共喝了一杯纯豆浆的( )(用分数表示)。
A.$\frac{1}{4}$ B.$\frac{3}{16}$ C.$\frac{9}{64}$ D.$\frac{37}{64}$
5. 图中空白部分占正方形面积的几分之几?
A. $\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$ C.$\frac{1}{4}$ D.$\frac{1}{5}$
6. 一批商品按50%的期望利润率定价,结果只卖了70%的商品,为了尽快卖完剩下的商品,商店决定按定价打折出售。这样所获得的全部利润是原来利润的82%。商品打了几折?
A.七折 B.七五折 C.八折 D.九折
总结提升
- 单位1法: 看各部分占总单位1的几分之几
- 分数法: 以最小公倍数统一份数
- 方程法: 方程有风险,做题须谨慎